Tijdens het eerste Onderwijscafé zijn er zes Padlets gebruikt om groepen aanwezigen op stellingen te laten reageren. Jenny Everts en Jan Berkhout konden ondertussen via de Padlets om verheldering van de standpunten vragen.
Het gebruik van de Padlets had als voordeel dat er veel meer informatie opgehaald werd uit de groepen dan zonder had gekund, ook omdat meteen gereageerd kon worden zonder dat dat plenair gebeurde. Een ander voordeel was dat de stellingen voorafgaand aan de bijeenkomst al bij de bezoekers bekend hadden kunnen zijn en dat achteraf iedereen gemakkelijk kennis kan nemen van wat er besproken is.
Aan de URLs van de stelling zie je een ander voordeel van Padlet: je kunt de urls voor een deel zelf bedenken waardoor je ze makkelijker kunt communiceren. Kijk maar: http://padlet.com/wall/stelling1 tot en met http://padlet.com/wall/stelling6.
Achter deze link meer over Onderwijscafe 1.