Tijdens de vijfde bijeenkomst van Zorg voor Onderwijs met ICT is o.a. de tool POWTOON uitgeprobeerd. Ferdinand Brand heeft toen dit filmpje geproduceerd ter voorbereiding op een lesbezoek van de Manager Onderwijs. Het is een opdracht aan zijn studenten.
Kitty Hartman (Zorg) vraagt aan de studenten als toetsopdracht in plaats van presentaties, Thinglinks te maken rondom tracheostoma, uitzuigen en zuurstof toedienen. Dit is de eerste versie, er word nog verder aan gewerkt. Alle producten bij elkaar worden verzameld op een Symbaloo-pagina.
Gemaakt door Addy, Ellen, Mireille en Jolanda, alle vier BBL-studenten Verzorgende IG.
De lijst vragen ontstond aan het begin van de derde bijeenkomst van het traject Zorg voor Onderwijs met ICT.
Achter http://bit.ly/iBookrocloc14 (voorbeeld bit.ly-link) vind je het interactief iBook van de Onderwijsconferentie van 2014. Er moet heel wat gedownload worden, gun dat genoeg tijd, maar dan heb je ook alles bij elkaar: het programma, de foto en de presentaties. Mooi voor je iPad of je Mac.
Je kunt ook alles vinden via de pdf van het programmaboek achter deze link maar ik vind zelf de iBook veel mooier.
Om te laten zien hoe Todaysmeet werkt, heb ik met Screencast-O-Matic een screencast gemaakt. Je kunt zien dat ik er voor moet zorgen dat ik de cursor niet teveel beweeg. Bij Screenr valt dat minder op maar de gele ring die Screen-O-Matic automatisch rond het pijltje zet, maakt 'm veel zichtbaarder. Ik had de sterkte van de input van het geluid op automatisch gezet, zoals aanbevolen, maar hier en daar klinkt er een kras die er niet hoort.
Anja van der Meer maakte deze Thinglink over de spijsvertering om uit te proberen hoe de tool werkt:
Deze Thinglink laat mooi zien hoe je heel verschillende bronnen, de filmpjes, op een zinvolle manier aan één plaatje kunt koppelen om zo toch een samenhangend geheel aan de studenten voor te schotelen. Je kunt je makkelijk voorstellen dat studenten zelf ook deze tool zinvol kunnen gebruiken.